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请别逼老师“放弃”您的孩子,也别妖魔化教师形象!

人民好教师 校长传媒 2022-06-06

【爸妈堂专栏】

《别逼老师放弃你的孩子》,一夜传遍家长朋友圈!

荐文|爸妈堂


铭爸荐文

现在我们对家庭教育几乎已经达成共识,就是:最好的家教,是夫妻恩爱。然而家庭教育只是整个教育体系的一部分,孩子的成才还离不开学校教育,并且随着他年龄的增长,学校教育所占的分量越来越重。那么最好的教育又是什么呢?从“最好的家教”的结论中,我们知道了真正美好的关系是相互支持的,因此我们可以大胆推测,最好的教育就是:家长支持老师,老师支持孩子!

(来源:人民好教师(ID:rmhjshi))


一位资深的班主任曾说:“家长与学校配合得越好,教育越会成功。我可以非常负责任的说,凡是家长不与学校配合的,结果都是悲剧,这在我的教育经历中无一例外。”


孩子走进学校,老师对他的影响非常大。被老师重视的孩子,成绩更优秀,自信心更强。无论在智力还是性格的发展上都会更好一些。


而一旦被老师忽略,孩子不仅会成绩下降,出现自卑情绪,在人际交往上也容易有障碍,有些敏感的孩子甚至还可能会自暴自弃。


老师对孩子的态度,并不仅仅取决于孩子,某种程度来说,甚至受家长影响更大一些。


孩子在学校最大的悲哀不是成绩差,不是常被老师叫去办公室,不是常被请家长,而是老师不再注视TA,TA做了什么都不会在意,被老师完全放弃的孩子在学校的生活绝对是灰暗的。


但是,很多时候孩子在学校被放弃不是因为孩子,大多数被老师“放弃”的孩子是因为家长们不经意间的一件事。


很多时候,不是老师想放弃孩子,而是被家长们逼得放弃孩子。


下面的几种行为,你有吗?


 

01 

搞清楚事情之前不要和老师吵闹甚至动手


每一个孩子都是家长的宝贝,孩子在学校受了委屈,家长一时冲动愤怒是很正常的。可是在去学校“讨说法”之前,一定要先把事情的来龙去脉搞清楚。


如果是自己孩子错了,那就主动道歉;如果是别的孩子的错,可以去和老师反应一下情况,让老师来协调处理;如果是学校和老师处理不得当,可以先跟学校和老师协商下一步处理办法。


在这个过程当中,家长要表现出理解和宽容的态度,这样会给老师留下非常好的印象,日后自然会对孩子另眼相待。


如果在没搞清楚状况之前就去大闹学校和老师,只会让老师觉得家长无理取闹,给老师留下的这样的负面印象,自然对孩子很不利。


 02 

不把学校、老师的规定当回事


对于学校和老师的规定,最好的方法就是配合。比如很多学校会规定不让学生带手机,不管家长是否赞同,最好都要教育孩子遵守学校的规定。


如果家长对一些规定很有意见,默许甚至鼓励孩子违反规定,这会让学校和老师非常为难。也会给老师的工作带来很大的困难。因为对于家长来说,只需要面对自己的孩子,但是对于学校,需要面对几百几千的学生。


很多看起来不合理的制度,往往就是为了保护大部分孩子的安全和学习环境。


 03 

  不参加家长会、不和老师沟通,

不懂得在孩子面前维护老师


孩子的教育,第一负责人应该是家长,而且最了解孩子的也是家长,老师希望能和家长建立联系,及时掌握孩子的情况,好能及时调整对孩子的教育方式。


因此家长不管工作再忙,也一定要抽时间去参加家长会。如果实在无法抽身,也最好定期和老师沟通。


否则老师不确定你是否对孩子的教育关心,也不确定你孩子出现问题后,自己的处理方式你是否能接受,更不会知道孩子在学校出现的一些问题是否与家庭问题有关。


孩子最终教育成什么样,是家庭教育、学校教育、社会教育共同决定的。不与老师沟通,老师对孩子的教育没有一个整体的把握,自然很难因材施教。


家长与学校配合得越好,教育越会成功。我可以非常负责任的说,凡是家长不与学校配合的,结果都是悲剧,这在我的教育经历中无一例外。因此,在孩子面前,家长要极力维护学校和老师——不是假惺惺的做戏(因为孩子都能察觉出来),而是要真心实意地用换位思考的方式做好孩子的工作。


 04  

拿社会和整个教育的问题来评判老师


就像这个世界最想让病人健康的是大夫,那这个世界最想让孩子优秀的就是老师了。能把学生教得个个优秀,是每个老师最大的梦想。


有些家长对孩子教育非常重视,一旦社会上出现一些教育事件,都会认为整个教育行业出了问题,对自己孩子的老师也大加指责。


不可否认的是,我们的教育确实有一些问题,但是不能因为这个就否定所有的老师。这会让绝大部分怀揣教育理想,兢兢业业的老师们伤了心。


如果家长能对老师的工作多一分理解和体谅,老师自然也会报之以对孩子的宽容和鼓励,这种良性循环,最终会让孩子受益终生。


 

05 

以领导姿态面对老师


在几年前做过这样的一个调查:老师最厌烦那种家长?以领导姿态面对老师的家长排在了首位。


现在很多家长会觉得,教育是服务行业,我交了学费,老师就应该给我的孩子提供最好的服务。但是教育不是服务,它是心灵层面的引导和滋养。


对待老师最好的态度是尊重和信任,因为也只有这些才能激活老师内心最崇高的情感,才能让老师用心去对待孩子,给孩子一份最优质的教育。


如果我们社会最后一片净土——教育,都抬不起头了,那么我们的社会还有什么希望,孩子还有什么希望,民族还有什么希望?


链接:

以上几类家长的做法,无异于在“逼”老师放弃孩子!那么,家长应该如何正确对待老师对孩子的批评呢?


 06 

写在后面


每一个生命都是复杂的个体,一个孩子就使一大家子人头疼了。而一个班主任要面对的是几十个孩子、上百位家长还要面对生活工作中的其他种种,虽然他不能让每位孩子成才,不能让每位家长满意,但是他付出的已经够多了。


所以请善待每位教师,特别是那些为您孩子好,对您孩子严厉的老师。请家长多一分宽容和理解,多给老师一些尊重和信任,老师一定会加倍珍惜你的孩子。


延伸阅读:

教育部长陈宝生呼吁:

别妖魔化教师形象!不尊师重道,绝不会有好的教育质量!


2019年3月7日下午,教育部党组书记、部长陈宝生履行一年一度的约定,参加全国政协教育界别联组会。陈宝生部长再次谈到了尊师重道!

 

在联组会上,部长说——

 

“在这里我还要呼吁,社会不要因个别事件就妖魔化教师群体。教育质量是尊重出来的,不尊师重道,绝不会有好的教育质量。”

 

其实呀,这已经不是陈宝生部长第一次谈及这一话题,仅仅在去年两会期间,陈宝生部长就曾两次谈及!他都说了些什么?

 

关于尊师重教,他还曾说过哪些掷地有声的话?


1

去年两会期间

教育部长曾两次谈及尊师重教


去年两会,陈宝生部长在“部长通道”接受采访时,有记者问到了中共中央、国务院给教师们的“大礼”《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的相关问题,陈宝生部长说:“让教师成为让人羡慕的职业,我们就办六件事,一提、二改、三育、四用、五保、六尊。”

 

当时,在谈到“尊”时,部长这样说——

 

“尊”,在全社会提倡尊师重教。我的说法叫做“重振师道尊严”。我认为“师道神圣,不可违反。”一个人、一个家庭、一个社会、一个国家、一个民族,违反了师道,迟早是要受到惩罚的。所以全社会要创造教师从业的宽松环境,教师也要自律自警自省自爱,做一个真正合格的人民教师。

 

在去年《部长之声》的访谈中,陈宝生部长提到,教师队伍建设、未来教师培养,要改善优化教育环境——

 

“改善优化教育环境,一定要让教师成为令人羡慕的职业。一定要认识到,教育质量是尊敬出来的,不是谁抓出来的,你想成才就从尊敬老师开始。”


2018年两会期间,教育部长陈宝生做客《部长之声》


2

关于尊师重教

陈部长还说过这些掷地有声的话


1、“教育投入要更多向教师倾斜,今年要开展专项督查,确保教师待遇不折不扣落实到位,让广大教师静心从教、安心从教、热心从教。”


——2019年全国教育工作会议

 

2、“习近平总书记在全国教育大会上强调教师是立教之本、兴教之源,要重振师道尊严。建设教育强国,对教师队伍提出了新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出了新的更高要求。要加强师德师风建设,提升教师专业素质,深化教师管理制度改革,提高教师政治地位、社会地位和职业地位,让广大教师安心从教、热心从教。”


 ——《中国教育:波澜壮阔四十年》(《中国教育报》2018年12月18日1版,陈宝生部长撰文)

 

3、教师应当成为最受尊敬、最受羡慕的职业。希望广大教师对教育工作、对教师职业有更深入的思考和理解,为新时代推进教育现代化、建设教育强国作出新贡献。


——2018年全国教书育人楷模座谈会

 

4、写好提高地位待遇“奋进之笔”,提升教师的政治地位、社会地位和职业地位,完善学校收入分配激励机制……


——2018年普通高等学校师范类专业认证工作视频会议


5、“要在全社会倡导尊师重教,重提师道尊严,厚植尊师文化,弘扬尊师传统,营造尊师氛围。”

 

——2018年全国教育工作会议

 

6、“教育质量是‘尊敬’出来的。没有对老师的尊敬、对学生的尊重,就没有教育质量。只有最优秀的人会聚在教育战线,才能为中华民族培养出一代又一代优秀人才、合格建设者和可靠接班人。”


 ——2017年全国政协教育界别联组会

 

7、“我们不仅要把最优秀的人吸引到教师队伍中来,还要尽最大努力保护他们对教育事业的感情,调动他们对教育工作的热情,激发他们对教书育人的激情。我们要给学生减负,也要给老师‘减压’。对老师们要多一些倾听、多一些关心、多一些尊重……”


——2017年全国教育工作会议

 

8、“继承发扬中华民族尊师重教、崇智尚学的优良传统,大力弘扬源远流长的中华优秀传统文化,奠定新时期尊师文化的民族根基。”

 

“加强社会教育,通过报刊、电视、广播、新媒体、剧院、街道板报等多种渠道,营造全社会尊师光荣、鄙师可耻的浓厚氛围。”

 

“加强校园教育,把尊师文化作为中华优秀传统文化和社会主义核心价值观教育的重要内容,通过课堂教学、校园文化和社会实践多位一体的育人平台,帮助每个孩子从小埋下尊师的种子。”

 

“加强学生家长教育,赢得他们对教师工作的理解支持。”

 

“把尊师文化融入各级党委和政府治国理政理念和实践中去,把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,坚持教育规划、资金、政策等要素优先向教师队伍建设倾斜。”


——《让教师成为让人羡慕的职业——深入学习贯彻习近平总书记在八一学校看望慰问师生时的重要讲话精神》(《人民日报》2016年12月08日11版,陈宝生部长撰文)


3

160秒告诉你为什么要尊师重教?


或许有人会问,为什么要尊师重教?



希望这个短视频,让您更加懂得教师的世界。了解教师,读懂教师!

(本文由“教师帮-小磊哥”推荐,选自“教师帮”,版权归原创作者所有)

延伸阅读:

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